Jak se vyrábějí škodovky?
vloženo 3. duben 2025
Ve čtvrtek 27. března odjel druhý stupeň jankovské školy do Mladé Boleslavi, aby navštívil areál asi nejznámější české automobilky. Nejprve jsme se autobusem projeli po rozsáhlém závodu a ve dvou halách jsme byli svědky toho, jak z kousku stříbrného plechu vznikne vozidlo, kterým spousta Čechů denně dojíždí do škol a za prací.
celý článek »
Přímo neskutečně na nás působily všechny stroje a zařízení, ať už se jednalo o roboty vozící součástky nebo o obrovské raznice tvořící prvotní vzhled auta. V muzeu se nás ujal sympatický průvodce, který nás seznámil s historií továrny. Nadšení jsme byli zejména z toho, že jsme si mohli sednout do úplně nových aut, která v salonu čekala na své majitele. Velice zajímavý byl také depozitář automobilky. V něm jsme viděli spoustu prototypů, které se z různých důvodů nedostaly ani do výroby. Skvělou prohlídku jsme zakončili v malé restauraci a obchůdku se suvenýry. V mladoboleslavské továrně jsme určitě nebyli naposledy, neboť jsme se všichni vraceli plni dojmů.
Olga Kolářová, ZŠ Jankov
Velká bankovní loupež v příbramském divadle
vloženo 20. březen 2025
Celý pátek 14. března se v jankovské škole nesl v duchu nadcházejícího divadelního představení, na které vyrazili přihlášení žáci z druhého stupně v ten samý den v podvečer. Tentokrát jsme se rozhodli vyzkoušet Divadlo Antonína Dvořáka v Příbrami. A chybu jsme neudělali. Hned po příchodu do divadla jsme všechny své peníze utratili v občerstvení, které nabízelo spoustu lákadel.
celý článek »
S plnými žaludky jsme usedli do měkoučkých sedadel a s napětím jsme očekávali, jaký příběh se před námi odehraje. O zábavu nebyla nouze. Uprchlý vězeň se rozhodl uloupit vzácný diamant maďarského prince, uložený ve zdánlivě nedobytném bankovním trezoru. S loupeží mu pomáhala dcera ředitele banky a další postavy, které se dostávaly do zapeklitých a vtipných situací. Představení hodnotíme jen a jen pozitivně. Určitě jsme v příbramském divadle nebyli naposledy.
Olga Kolářová, ZŠ Jankov
Den otevřených dveří
vloženo 20. březen 2025
Nový příspěvek ŠJ
vloženo 16. březen 2025
Nový příspěvek v aktualitách školní jídelny: http://zs.jankov.net/skolni-jidelna/informace/aktuality
Tyto informace jsou určeny všem rodičům, kteří přihlásili své dítě ke stravování ve školní jídelně. Mají přispět k tomu, aby rodiče lépe pochopili práci jídelen a rozvinuli oboustranně prospěšnou komunikaci.
Jak jsme válčili aneb výukový program k výročí bitvy u Jankova
vloženo 12. březen 2025
Ve čtvrtek 6. března uplynulo přesně 380 let od chvíle, kdy se u Jankova střetla švédská a císařská vojska. Bitva u Jankova patří k nejvýznamnějším střetům třicetileté války, a proto si ji každý rok připomínáme také v naší škole. V pátek 7. března po první vyučovací hodině vyrazil celý druhý stupeň na náměstí, kde pro nás byl přichystaný program od spolků, které každoročně pořádají rekonstrukci zdejší bitvy.
celý článek »
Nejdříve jsme si vyzkoušeli, jak museli vojáci v době třicetileté války pochodovat a řadit se do bojových útvarů. Poté jsme byli rozděleni do dvou skupin – jedni se v parku dozvěděli, jak se lidé v době války oblékali, druzí si vyzkoušeli manipulaci s píkou. Zjistili jsme, že to nebyla žádná legrace, neboť tato zbraň byla nejen dlouhá, ale také těžká. Obě skupinky se potom vystřídaly. Asi po desáté hodině jsme společně s panem Slámou, který nám vyprávěl spoustu zajímavých informací o bitvě, vyrazili k mohyle. Tam pro nás byl připravený úkol. Ve skupinkách jsme sestavovali dřevěné ježky – obranu před útočícími oddíly. Nebylo to vůbec jednoduché. Po vykonané práci jsme byli odměněni pochoutkou, která se vařila v 17. století. Fazole s masem a švestkovými povidly většině z nás opravdu chutnaly, někteří si dokonce připadli. Na závěr programu jsme všichni dostali pamětní medaili jako vzpomínku na tento den. Program byl moc hezký, počasí nám přálo a celý den svítilo sluníčko. Všichni jsme to užili.
Kristýna Filipová, 7. třída ZŠ Jankov
Koloběh vody v přírodě
vloženo 5. březen 2025
V rámci prvouky se děti ze 3. třídy jankovské školy seznamovaly s vlastnostmi, skupenstvím a významem vody. Na závěr tohoto tématu si žáci vlastní koloběh vody v přírodě vyrobili sami. Velmi dobře spolupracovali a z výsledku jejich pěkné práce jsme měli všichni velkou radost.
Třídní učitelka Jana Holubová, ZŠ Jankov
Dotazník spokojenosti se školní jídelnou
vloženo 4. březen 2025
Vážení rodiče,
ve spolupráci s Klubem rodičů při ZŠ a MŠ Jankov jsme se na Vás obrátili s žádostí o vyplnění dotazníku, pomocí kterého mapujeme spokojenost se školní jídelnou.
Vaše odpovědi byly zpracovány zástupci Klubu rodičů a předány vedení školy. Shrnutí ZDE.
Jak jsem přišel na svět?
vloženo 25. únor 2025
V úterý 18. února 2025 měli žáci 2. a 3. třídy přednášku občanského sdružení Pochodeň.
Přednáška byla zaměřena na přiblížení procesu narození a vývoje člověka. Tento program byl dětem podán velmi srozumitelně a citlivě. Vysvětlení jednotlivých kroků bylo přehledné a vhodné pro cílovou věkovou skupinu.
celý článek »
Celou přednáškou nás provázelo video na toto téma. Děti pochopily, že nový život začíná v těle maminky. Popis byl citlivý a nevtíravý, což je důležité při takto delikátním tématu, jakým je narození dítěte. Děti se aktivně zapojily a nebály se ptát na vše, co je zajímalo.
Téma narození bylo pro některé žáky emocionálně silné. Vyvolávalo i vtipné okamžiky, při kterých jsme se zasmáli. Přednášku hodnotíme jako velice přínosnou a doporučujeme ji všem.
Třídní učitelky Markéta Dusilová a Jana Holubová, ZŠ Jankov
Léčíme plyšáky ve 2. třídě
vloženo 24. únor 2025
Při hodině prvouky dne 17. února jsme se učili, jak můžeme pomoci zraněnému. Na pomoc jsme si přinesli své oblíbené plyšáky, na kterých jsme trénovali obvazování tlapky, nožky a hlavičky. Všechna plyšová zvířátka byla zachráněna a my jsme měli dobrý pocit, že jsme jim mohli pomoci.
Markéta Dusilová, třídní učitelka žáků 2. třídy
Valentýnský den ve 2. třídě
vloženo 24. únor 2025
V pátek 14. února si žáci 2. třídy užívali valentýnské dopoledne. Společně jsme se domluvili, že na tento den se oblékneme do barev symbolizující lásku a přátelství.
Nejprve jsme si sedli do kroužku a povídali si, odkud tento svátek pochází a jaké jsou jeho symboly. Přečetli jsme si legendu o sv. Valentýnu a následně jsme ve skupinkách losovali kartičku s otázkou, která se vázala k textu.
celý článek »
Každá skupinka si přečetla danou otázku a následně na ni odpověděla.
Po chvíli jsme si šli sednout do lavic a začali jsme vyplňovat pracovní list. V matematice jsme počítali srdíčkové příklady a o pracovních činnostech jsme vyráběli krásná valentýnská přáníčka pro maminky.
Poslední hodinu jsme si přečetli pohádku ,,Jak si sluníčko a květinka poslaly lásku“. Následoval úkol ve dvojicích, ve kterém jsme do textu měli dopsat vynechaná slova. Ta byla nalepena na stěnách třídy. Všichni jsme úkol s nadšením zvládli.
Následovala poslední aktivita tohoto dne, která sklidila největší úspěch. V krabičce na koberci jsme měli nastříhaná srdíčka. Následovaly otázky typu Dej srdíčko někomu, koho máš rád, koho si vážíš a proč? Tato aktivita byla pro všechny ta nejkrásnější. Všichni byli spokojeni a ze třídy jsme odcházeli s radostí a úsměvem na tváři.
Markéta Dusilová, třídní učitelka 2. třídy ZŠ Jankov