Prodávání a nakupování předcházelo několik hodin výuky o penězích a jejich hodnotě. Děti se učily poznat mince a následně s nimi pracovat, sčítat je a odčítat. Také si zkoušely odhadnout ceny. Když si děti tyto znalosti osvojily, otevřely se naše prodejny a začalo se pracovat se zbožím a papírovými penězi. Děti při nakupování nezapomínaly na zdravení a děkování. Snažily se komunikovat jako prodávající a kupující. Všechny tato aktivita velice baví, a tak to vypadá, že budou u nás krámky ještě nějaký čas fungovat. Rádi se střídají ve svých rolích, navzájem si pomáhají, vymýšlejí různé situace,... Je u toho hodně legrace a smíchu. Děti se nejen baví, ale také se učí.

Jana Holubová, třídní učitelka

V matematice procvičovaly sčítání a odčítání za pomoci pohybových her. Nejlepší byl prý tělocvik, kdy si prvňáci zatančili na hudbu a zasoutěžili. Vše jsme zakončili společnou stavbou slova MASOPUST z víček. Stihli jsme i popřát jednomu oslavenci ze třídy, který měl svátek. Všem se celé dopoledne moc líbilo.

Jana Holubová, třídní učitelka

Pár dní před odjezdem se dva žáci zranili, tudíž jsme museli hledat náhradníky. Bohužel našemu týmu nepřála štěstěna ani během celého turnaje, kdy jsme byli nuceni řešit zdravotní komplikace dalších třech žáků.

Společně s naší školou se turnaje účastnili žáci ze ZŠ Votice, ZŠ Dukelská, ZŠ Jiráskova, ZŠ Sídliště a ZŠ Vrchotovy Janovice.

Nakonec jankovský tým skončil na 6. místě. Všem zúčastněným děkujeme za bojovný výkon a reprezentaci naší školy.

Lucie Jonsztová, ZŠ Jankov

Na interaktivní tabuli jsme zhlédli několik ukázek masopustních obchůzek, které se dodržují v některých oblastech naší republiky, ale i v jiných zemích.

Na závěr teoretické části jsme si pustili animovanou pohádku Chaloupka na vršku – Masopust.

V úvodní praktické části jsme si připomněli tradiční masopustní masky a jejich význam. Žáci se rozdělili do několika skupinek a začali s výrobou vlastní masky či kostýmu.

Na závěr tohoto dne jsme společnou ,,akci“ zhodnotili a vyhlásili jsme vítěznou skupinku s nejvíce povedenou maskou. Vítězná skupinka dostala na památku čokoládu a diplom. Ostatním žákům se také masky moc povedly a nakonec byli všichni sladce odměněni.

Mgr. Markéta Dusilová, třídní učitelka

Navzájem jsme se v kroužku představili a poté jsme společně začali pracovat. Prvňáčci ukázali předškolákům, jak umí číst a psát, vyzkoušeli si, jak se sedí v lavicích. Společně si všichni vyprávěli o obrázcích nebo skládali písmenka z víček. Také si spolu zatancovali, zazpívali i zacvičili podle spočítaných prstíků. Nakonec dohromady vyrobili a slepili medvídka, kterého si předškoláci vzali s sebou na památku. Prvňáci zase dostali od předškoláků dáreček v podobě krásného přívěsku. Měli z něj velkou radost. Doufám, že se dětem ze školky u nás líbilo. Přejeme jim všichni šťastné vykročení do 1. třídy.

Jana Holubová, třídní učitelka 1. třídy

Byly to záhadné sladké placky a my jsme museli hádat, z čeho jsou udělané. Nakonec jsme zjistili, že je v nich vařený hrách, med, vajíčko a rozinky. Všechny nás zajímalo, jak budou chutnat, ale moc nadšení jsme z nich nebyli. Paní učitelka se smála našim šklebům.

Další hodinu jsme se přenesli do středověkého kláštera a vše zahájili písní Mniši jsou tiší z pohádky Lotrando a Zubejda. Ve třídě na nás čekal papír, který vypadal velice staře, brky a inkoust. Už v předchozích hodinách vlastivědy jsme si povídali o tom, jak mniši v klášterech přepisovali knihy, a tak nám bylo jasné, co nás čeká. Psaní husím brkem nás moc bavilo a na závěr každý svou listinu opatřil pečetí.

Na odpolední vyučování jsme se velice těšili, protože jsme si přinesli nejrůznější krabice a další materiál na tvorbu středověkých hradů. Nejprve jsme si s paní učitelkou prohlédli fotky hradů, které u nás můžeme navštívit, a probrali jsme, z jakých částí se hrad skládal. Pak už jsme se mohli pustit do práce. Tvořit hrady byla zábava a z našich výtvorů máme velkou radost. Hrady jsme vystavili společně s našimi listinami a kolážemi o Karlu IV. na školní chodbě.

Lucie Žjačíková a žáci IV. třídy ZŠ Jankov

A také oni na konci týdne zvládli svah sjet. Lyžovali jsme každý den dopoledne i odpoledne, jen středa byla odpočinková. V tento den jsme vyrazili na pěší výlet do Pece pod Sněžkou, kde jsme si mohli něco koupit. Na chatě nám vařili výborná jídla, vždycky jsme se pořádně najedli. Během výcviku jsme si však jenom neužívali zimních radovánek, ale také jsme pomáhali při nejrůznějších aktivitách. Samozřejmě jsme si museli uklízet pokoje. Za odměnu jsme dostávali korálky, které se na konci pobytu proměnily v zajímavé ceny. S horami jsme se rozloučili závěrečnou diskotékou. Lyžařský výcvik jsme si strašně moc užili. Doufáme, že se příští rok do Krkonoš zase vypravíme.

Kristýna Fousková a Kristýna Havlíková, 7. třída ZŠ Jankov

Po návratu do školy jsme hráli různé hry a dívali se na Medvídka Paddingtona. Asi v půl jedenácté jsme šli spát. Ráno jsme vstávali v 6:30 a snídali jsme. Nechtělo se nám, ale museli jsme jít na vyučování. Noc ve škole se nám moc líbila.    Amálie Michlová a Nadija Bandurovych, 6. třída